| Los conceptos y prácticas acerca de la familia y la educación, así como la investigación educativa y las teorías que la sustentan han variado en forma fundamental en las últimas décadas. Con esta publicación, las autoras pretenden poner a disposición de docentes y profesionales que trabajan en el mundo de la educación los conceptos, prácticas y tendencias más actuales. En el presente libro se aborda la complejidad del ejercicio de la paternidad y de la educación de los hijos, concibiendo esta tarea vital como una relación bidireccional, dinámica, que entraña una responsabilidad permanente de parte de los padres. María del Luján González Tornaría es profesora en la Facultad de Psicología y en el Área Educación de la Universidad Católica del Uruguay. Lieve Vandemeulebroecke es catedrática de la asignatura Pedagogía Familiar y directora del Centro de Pedagogía Familiar en la Universidad Católica de Lovaina (KUL- Bélgica). Hilde Colpin es investigadora en el Instituto de Investigación en Pedagogía Familiar y Problemas Educativos en Lovaina y en el Centro de Pedagogía Familiar de la Universidad Católica de Lovaina (KUL) de Bélgica.
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